不忘初心演讲 不忘初心演讲稿(通用8篇)

小编: ZS文王

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

不忘初心演讲篇一

大家上午好!告别了不平凡的 20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我向全体老师及同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的`形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描 绘呢!

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束。

不忘初心演讲篇二

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

突然发现碎片化成为了一个贬义词,又是如何跌落到这种地步的呢?

在大数据的背景下,人人搞起了科技,为追求潮流,开发的新应用程序,新数字产品持续不断的吸引人们的注意,因此人们逐渐将自我投入虚拟世界中,成为了“低头族”的一员,现实中的一花一草已不足以让“低头族”驻足。一切可自我支配的时间都被用来玩手机,更多的是用来进行网上聊天,这也导致了现实生活中人情味变淡了,可是不要忘记,那些网络聊天初次被开发出来的时候,其目的便是将人与人之前的距离拉近,使之形成一个无国界、无距离的朋友圈,这岂不是违背了初衷?同样的,人们的注意力被分散,做事效率下降,即使有高科技的帮助,也无济于事,与效率本应该提高的结果恰恰相反,人们也在不断地变浮躁。

不忘初心,方得始终,与我们的理想目标背道而驰之际,我们应该找回自我,将碎片化生活发挥其应有的价值。学会做到自己的本分,而不是虚度光阴,在有限的时间里做有意义的事,借助高科技的力量,是自我完善到,而不是沉迷于虚拟现实,同时,也要提高自我生活的真实性。

不忘初心演讲篇三

罗山县灵山茶业公司是河南省重点农业产业化龙头企业,现拥国家级标准化茶园5万多亩,茶地以周党为中心,辐射潘新、莽张、定远、彭新、灵山等6个乡镇,在党中央“精准扶贫”大的战略背景下,企业董事长钱晓玲以一个企业家的担当和社会情怀,实施产业精准扶贫,以公司+基地+合作社+农户的模式,迅速成立了精准扶贫工作室,积极开展扶贫攻坚,从除草、排剪到采茶、制茶,从炒制信阳毛尖、信阳红茶、信阳香茶,到酿制红茶酒,再到正在进行炒制试验的茶花茶,成百上千的老百姓在家门口一年四季有活干、有收入,积极引导3000多家农户积极参与茶叶种植加工,每户年均增收3000元以上,不少人还成为公司的正式员工,彻底告别了贫困,通过与贫困户一对一的结对子进行帮扶,致力于带领贫困农民脱贫致富奔小康,10多年来,公司董事长钱晓玲女士积极救助贫困学生、特困户、孤寡老人、精神病人、残疾人,向地震灾区捐款、义务修路架桥,公益投入达千万余元。很多老百姓都念她的好,可是她却觉得是应该的。她说:“我已经做了五次大手术了,老天能让我活到今天,是对我最大的恩赐,我要用我最后的生命,全心全意为父老乡亲服务,为扶贫攻坚多做贡献!

1、资助贫困学生园梦:企业慷慨出资帮助因贫失学者圆了求学梦,用知识改变命运!

2、帮扶指导树信心:罗山县吊桥村贫困户刘明建外出务工时,被砸伤瘫痪在床多年,钱晓玲董事长深入其家中进行心理疏导和创业帮扶指导!

3、再穷不能穷孩子:孩子是祖国的未来和希望,针对贫困村孩子上不起学的现实,公司在生产资金极为困难的情况下,多方筹措资金30万元投资建立了一个“花儿朵朵幼儿园”,免费资助23个贫苦户家庭儿童上学,优先解决贫困户的孩子入园学习,让他们从小就和城市里的孩子一样,接受知识的浸润。

4、积极开展就业帮扶:公司每年能为当地提供种茶、采茶、制茶、管理、运输、销售等20多个工作种类、2000余个就业岗位,优先雇用贫困户,并根据年龄、技能、身体状况打造多元化的就业岗位,按照50-120元/天支付劳务薪酬。为方便那些远离务工地点的贫困户务工,公司筹资购买了6辆扶贫专车接送他们到茶园上下班,一年来,在公司务工的贫困户,人均可获得劳务薪酬3000多元,对于结对帮扶的贫困户务工一天多给10元劳动报酬!

5、技术帮扶走在前:为让贫困户拥有一技之长,组织茶叶生产、农作物种植、畜牧养殖等各类农业技术培训20余期,聘请专家、教授、农艺师50余人次,发放各种技术和科普书籍6200余册,累计培训群众3000余人次,做到扶贫先扶智!

6、扶贫先扶智:贫困户黄义超,家有80多岁的老母,身患癌症的妻子,刚上小学的孩子,家里穷得“没有吃油的钱”,面对重重困难他一度灰心丧气,对生活失去了信心,公司看他对茶有灵性,派他到浙大深造学习,经过苦练技能,他考取炒茶师证书,成为公司的炒茶骨干,公司还为他解决了一套住房。在他爱人不幸罹患子宫癌期间,钱晓玲忙前忙后,帮忙找医生,帮忙筹钱治病,他逢人就讲:“董事长帮我们捞回了一条命!”感念钱晓玲的恩情;现在黄师傅已成为灵山茶业的专职炒茶师,年收入可达6万多元,他在拼命工作的同时,还在实实在在地帮扶其他贫困户!

7、产业扶贫闯新路:公司创新思维成立了扶贫村嫂营销队,为贫困妇女提供了工作机会,让她们开阔了眼界,走出了家门。喊出了“爱农民请多喝一杯茶”的销售口号,使得贫穷的村嫂们有了用武之地。如:贫困村嫂罗伟现已成长为村嫂营销队队长,彻底拜托了贫穷的困扰。

不忘初心演讲篇四

下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心演讲篇五

尊敬的各位领导,同事们,上午好!

我到基层扶贫已近两年,借此机会,向大家汇报一下,一名扶贫一线工作者的所思、所想、所做,我的演讲题目是:不忘初心,不辱使命,不负期待。

扶贫是一项政治任务,中央到地方都高度重视。去年,组织安排我到凤凰苗寨——木里村驻村扶贫,近两年来,一直战斗在最前线,对我来说,这是一个艰巨任务,也是一项光荣使命,更是党和人民对我们的期待,深感责任重大、压力山大。有这样一个段子,“扶贫干部要有五把刷子,一是有会养殖懂种植的刷子,二是有会搞工程善规划的刷子,三是有会理关系跑项目的刷子,四是有会搞党建带队伍的刷子,五是有会迎检查控风险的刷子”。这个段子有所偏颇,也确实反映出,扶贫是很艰辛的,必须始终不忘初心,牢记宗旨,砥砺前行。扶贫怎么扶,我们是这么认为的,也是这么做的。

我认为,扶贫要不忘初心,带着感情去扶。我们刚来时,生活条件简陋,吃饭、出行都是问题,很多工作一片空白,需要重头开始,基础工作方面,木里村有贫困户93户400人,要每户一档一册,每户档案有二十多张表格,还要适时调整;基础设施方面,水、电、路、网等基础条件极为缺乏;产业方面,没有特色产业、没有致富能人、没有可持续增收的路径。再加上,对家人的牵挂,对爱人和小孩的愧疚,一度让我产生消极情绪。但当我看到苗寨的贫穷落后,贫困户简陋的房屋、原始的生活条件,看到那期盼的眼神、渴望脱贫的热情,我的心融化了,慢慢的融入到工作中去,融入到村民中去,心中渐渐装满扶贫,带着一名共产党人的信念,走村入户,听取村情民意,掌握村里最需、群众最盼的事项,谋划切合实际的目标,与干部群众凝心聚力,一步一个脚印去改变苗寨面貌。全身心的付出是有回报的,回报就是村民感激的笑容。

我认为,扶贫要不辱使命,敢于担当去扶。贫困户不增收,工作没有说服力,而要实现贫困户可持续增收,只有发展产业,但发展产业问题很多、阻力很大、风险很高。我也可以用扶贫资金搞几个大棚,然后用表格来脱贫,用资料来迎检,这样没风险,工作也轻松,3年一晃就过去了,但是对不起组织的信任,对不起村民的信任,也对不起自己的良心。所以,我们从刚开始就把产业做为帮扶重心,为了规划产业,我们走遍了木里的山山水水、每家每户,实地查看自然条件;为了引进产业,我们多次到外地考察,招商引资,反复论证,一次到安徽坐了10个小时的绿皮车;为了推进产业,我们苦口婆心的做村干部和贫困户的工作,给他们打气鼓劲,劝他们流转土地;为了发展产业,我们没日没夜的作规划、写报告,去省、州、县几十家部门汇报,尽力争取项目资金。功夫不负有心人,终于探索出一条“引进一个龙头产业,带动一批传统产业,挖掘一个潜力产业”的“1+1+1”产业帮扶路子,得到了各级领导和相关主流媒体的肯定。

我认为,扶贫要不负期待,求真务实去扶。精准扶贫,突出“精准”二字,不是以前搞几个项目,做几个盆景就行了,而是要扶真贫、查贫因、真扶贫,精准到户、精准到人、不落一户、不落一人。扶真贫,必须确确实实摸清农户家底,对照标准,辨别真贫还是假贫;查贫因,必须清清楚楚知道每一户贫困户之困,切实入户,耐心细致了解情况;真扶贫,必须实实在在解决贫困户之难,每一笔项目资金要落在贫困户头上,每一户贫困户收入增加都要统计核实。为不辜负组织对我们的期望,贫困户对我们的'期待,每一项工作我们都落到实处,扎实去做,高标准去完成。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,木里村的基础设施已基本完善,但离美丽乡村还有距离;产业已初见成效,但还没有发展壮大;村民的精神风貌已有提升,但还有些短视自私,留给我们的时间不多,唯有不忘初心,继续前行,坚决打赢脱贫攻坚战,给党和人民交一份满意的答卷。

演讲完毕,谢谢大家!

不忘初心演讲篇六

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尊敬的各位领导、老师:

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格的要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求和安慰。

几年前的一个冬天,我接了一个五年级的班,班里有一个小姑娘,在三年级时生过一场大病,落下了功课,再回到学校时,学习上没有积极性,正在我为她的事情而烦恼的时候,朋友向我推荐了一本书,书名是《走进成人世界的九个密码》。

这本书是由杨思卓先生写的,我只用了一个晚上的时间就读完了,但是,在读这本书的过程中,我几度落下了眼泪,被书中的情节深深地感动了。当时,我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生,这本书不是一本普通的书,是一本非常适合小孩子的励志书籍,告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则,怎样的人生才是有价值的人生,说实话,我自己读完了都深受感动,从这本书中找到了一种久违的东西——理想。

于是,我利用假期的时间给这个小姑娘上了七节课,这七节课就是围绕着这本书展开的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一个个小故事中,我给孩子讲了成龙从一个跑龙套的小角色成长为国际巨星,周星驰从一个打杂的成为了“星爷”,还有我喜欢的周杰伦,虽然成绩不好,但是他从来没有放弃过对音乐的追求,有句歌词叫“有梦想谁都了不起”,但是要想把梦想变成现实,是要付出艰辛的努力的,否则梦想只能是空想。

书中还有让孩子学会感恩,感恩我们的父母,其中讲到了韩红演唱的《天亮了》的写作背景:1999年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的缆车突然坠毁,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却先后死去。1999年10月3日的这场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并且写下了《天亮了》这首歌,韩红连续两次在3·15晚会上演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。

今年来到文正小学是我的选择,能遇到咱们的领导和老师是我的福气,开学110天以来,在准备演讲稿时,我觉得令我感动的事情太多:遇到困难时,领导们会主动找我谈话、劝慰我;办公室的同事们相互帮助,相互提醒;各位小科老师更是在我外出学习时,帮忙代课、帮着带班,我亲爱的同事们,就像是早已认识的老熟人,一切事情都是那么自然、那么顺畅,短短三个月的时间,大家就像一家人那样亲切和热情,在大家的共同努力下,文正小学的各项工作都已步入了正轨,得到了家长和外界的好评,我将这份感动收藏起来,变成一种感恩,感谢有这样的缘分让我们相识、相遇,相知,在这样的氛围中工作是何等的幸福与自豪呀!昨天晚上在修改演讲稿时,让我想起杨校长说的,同事,同事,大家共同做一件事,我想这件事就是为学生们做点事,为教育事业贡献我们的绵薄之力。

优秀的教师在孩子身上付出了真心、付出了常人无法想象的努力,所以孩子们也以优异的成绩回报了社会,十年的教育生涯,给我感触最深的就是选择了教师这一行,就选择了奉献,我们为孩子付出多少,孩子一样会回报社会多少,这就是一种正能量,想一想,在座多少的同事和我一样,在自己的孩子生病的时候,为了不落下孩子们的功课,舍不得请一天的假,晚上等孩子睡着了,翻开书本在台灯下认真备课、学习,虽然辛苦,但是无怨无悔。

教育这条路还很长很长,因为有爱值得我坚持,爱是明媚的阳光,是甘甜的雨露,是和暖的春风,是涓涓的溪流,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都会一如既往决不退缩,“不忘初衷,方得始终。”我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福,因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面,让我们随着青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同谱写更绚烂、更美好的明天!

不忘初心演讲篇七

下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的.教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心演讲篇八

有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许。能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑使腼腆学生的兴奋。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。

冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。

教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。

有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。